20.10.2021 года на базе МКОУ «Троицкая средняя общеобразовательная школа № 50» состоялся районный методический семинар «Практические приемы и методы формирования функциональной грамотности»

Актуальность темы семинара не вызывает сомнений, ведь преобразования, характеризующие современный этап развития страны, затронули и сферу образования. Новая парадигма образования базируется на новых знаниях и общепланетарных принципах мышления и состоит в смене приоритетов, когда в центр внимания ставится личность, ее культура, профессионализм. Одна из важнейших задач современной школы – воспитание и обучение функционально-грамотных людей.

Цель семинара: обсуждение актуальных вопросов формирования функциональной грамотности и знакомство с успешными практиками педагогов по формированию функциональной грамотности.

Участниками семинара стали педагоги, директора, заместители директоров  по учебно-воспитательной и воспитательной работе образовательных организаций Талицкого городского округа.

Открыла семинар Сапегина Светлана Юрьевна – ведущий специалист Управления образования Администрации ТГО. В своём выступлении она сделала акцент на то, что формирование функциональной грамотности обучающихся  является перспективной задачей и направлением деятельности в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Затем Попова Ирина Владимировна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МКОУ «Троицкая СОШ № 50» проанализировала результаты исследования функциональной грамотности обучающихся в 2020-2021 учебном году.

После пленарного заседания началась работа секций, в ходе работы которых педагоги МКОУ «Троицкая СОШ № 50» поделились практическими приемами и методами работы по формированию функциональной грамотности по всем направлениям.  Лемешева Екатерина Владимировна, директор МКОУ «Троицкая СОШ № 50», рассказала об управленческой деятельности в вопросах формирования функциональной грамотности. Учителя начальной школы Балашова Галина Николаевна, Лемешева Кристина Сергеевна, Закожурникова Елена Владимировна, Нугаева Наталья Павловна, Тетерина Зульфия Владиславовна продемонстрировали приемы формирования математической и читательской грамотности на уроках русского языка, математики, окружающего мира в начальной школе. Зенкова Екатерина Викторовна, учитель физики и Зыков Роман Владимирович, учитель информатики, в рамках работы своей секции показали практические приемы формирования креативного мышления на уроках физики, информатики и во внеурочной деятельности. О том, что такое глобальные компетенции и как их сформировать на уроках истории и обществознания рассказали учителя истории и обществознания Гейер Лидия Игоревна и Никитин Андрей Владимирович. Практические приемы формирования финансовой грамотности на уроках математики и внеурочной деятельности были продемонстрированы Соколовой Натальей Павловной и Алкиной Ольгой Викторовной. Методы формирования естественно - научной грамотности были презентованы Лагуновой Галиной Алексеевной и Чистяковой Марией Юрьевной. Работа всекциях была организована в разных формах: тренинги, мастер-классы, проекты, круглые столы.

Участники семинара получили ответы на многие вопросы по формированию функциональной грамотности и выразили благодарность организаторам семинара.

Данный семинар стал частью реализации Комплексного плана мероприятий по функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных учреждений Талицкого городского округа.